राज्य लोक सेवा आयोग (State PSC) · अपडेट 10/2026
ओडिशा सिविल सेवा (ओसीएस) परीक्षा (ओडिशा): सिलेबस, टॉपिकवार वेटेज और स्टडी प्लान
ओडिशा सिविल सेवा (ओसीएस) परीक्षा (ओडिशा) सिलेबस का हर टॉपिक, उसके वेटेज और पहली बार पढ़ने के समय के साथ, ताकि तैयारी वहीं केंद्रित हो जहाँ अंक हैं।
मेरा मुफ़्त रोज़ का प्लान पाएँमुफ़्त · हिंदी + English · कोई विज्ञापन नहीं
परीक्षा पैटर्न एक नज़र में
- प्रारंभिक: Papers
- 2
- प्रारंभिक: Gs1 Questions
- 100
- प्रारंभिक: Gs1 Marks
- 200
- प्रारंभिक: Gs1 Duration hours
- 2
- प्रारंभिक: Gs1 Decides mains cutoff
- Yes
- प्रारंभिक: Csat Questions
- 80
- प्रारंभिक: Csat Marks
- 200
- प्रारंभिक: Csat Duration hours
- 2
- प्रारंभिक: Csat Qualifying pct
- 33
- प्रारंभिक: Marking
- 1/3 of the question's marks deducted per wrong answer in both papers
- प्रारंभिक: Qualifying papers
- GS Paper II (CSAT), 33%
- प्रारंभिक: Counts for final merit
- No
- प्रारंभिक: Typical exam month
- June (OCS 2025 prelims held 7 Jun 2026)
- मुख्य: Papers
- 9
- मुख्य: Format
- descriptive, 3 hours each
- मुख्य: Merit papers Essay
- 250
- मुख्य: Merit papers Gs1
- 250
- मुख्य: Merit papers Gs2
- 250
- मुख्य: Merit papers Gs3
- 250
- मुख्य: Merit papers Gs4
- 250
- मुख्य: Merit papers Optional 1
- 250
- मुख्य: Merit papers Optional 2
- 250
- मुख्य: Qualifying papers Odia
- 250
- मुख्य: Qualifying papers English
- 250
- मुख्य: Qualifying papers Pass pct
- 25
- मुख्य: Written total
- 1750
- मुख्य: Interview marks
- 250
परीक्षा से पहले नवीनतम अधिसूचना ज़रूर देखें। आधिकारिक सिलेबस ↗
अध्यायवार वेटेज और पढ़ाई के घंटे
वेटेज = पिछले प्रश्नपत्रों के प्रश्नों में अध्याय का हिस्सा, विषय के अंदर सामान्यीकृत; घंटे पहली बार पढ़ने के हैं, रिवीजन के बिना।
इस परीक्षा के टॉपिकों का भरोसेमंद वेटेज अभी उपलब्ध नहीं है, इसलिए वेटेज आधिकारिक सिलेबस की संरचना पर आधारित है। इसे प्लानिंग का सहारा मानें।
* अनुमानित वेटेज: इस अध्याय के लिए पिछले प्रश्नपत्रों का भरोसेमंद आँकड़ा नहीं है, इसलिए यह संख्या पेपर की संरचना से हमारा अनुमान है।
प्रारंभिक: समसामयिक घटनाएँ (राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय) 70 घंटे
| # | अध्याय / टॉपिक | वेटेज (विषय का %) | पढ़ाई के घंटे |
|---|---|---|---|
| 1 | ओडिशा की समसामयिक घटनाएँ और राज्य योजनाएँ* | 33% | 19 |
| 2 | राष्ट्रीय समसामयिक घटनाएँ* | 33% | 32 |
| 3 | अंतरराष्ट्रीय समसामयिक घटनाएँ* | 33% | 19 |
| कुल | 70 |
प्रारंभिक: भारत का इतिहास और भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन 79 घंटे
| # | अध्याय / टॉपिक | वेटेज (विषय का %) | पढ़ाई के घंटे |
|---|---|---|---|
| 1 | प्राचीन और मध्यकालीन भारत* | 33% | 32 |
| 2 | आधुनिक भारत और राष्ट्रीय आंदोलन* | 33% | 32 |
| 3 | कला और संस्कृति* | 33% | 15 |
| कुल | 79 |
प्रारंभिक: ओडिशा का इतिहास और ओड़िया राष्ट्रवाद 31 घंटे
| # | अध्याय / टॉपिक | वेटेज (विषय का %) | पढ़ाई के घंटे |
|---|---|---|---|
| 1 | कलिंग, खारवेल और ओडिशा के राजवंश (भौम-कर, सोमवंशी, गंग, गजपति)* | 33% | 13 |
| 2 | पाइक विद्रोह, 1857 और ओडिशा में स्वतंत्रता आंदोलन* | 33% | 10 |
| 3 | ओड़िया भाषा आंदोलन और ओडिशा प्रांत का गठन (1936)* | 33% | 8 |
| कुल | 31 |
प्रारंभिक: भूगोल (ओडिशा, भारत और विश्व) 60 घंटे
| # | अध्याय / टॉपिक | वेटेज (विषय का %) | पढ़ाई के घंटे |
|---|---|---|---|
| 1 | विश्व का भौतिक भूगोल* | 33% | 19 |
| 2 | भारत का भौतिक, सामाजिक और आर्थिक भूगोल* | 33% | 26 |
| 3 | ओडिशा का भूगोल: भू-आकृति, नदियाँ, खनिज, वन, जनजातियाँ* | 33% | 15 |
| कुल | 60 |
प्रारंभिक: भारतीय राज्यव्यवस्था और शासन 55 घंटे
| # | अध्याय / टॉपिक | वेटेज (विषय का %) | पढ़ाई के घंटे |
|---|---|---|---|
| 1 | संविधान और राजनीतिक व्यवस्था* | 33% | 32 |
| 2 | पंचायती राज (ओडिशा सहित)* | 33% | 10 |
| 3 | लोक नीति और अधिकार संबंधी मुद्दे* | 33% | 13 |
| कुल | 55 |
प्रारंभिक: आर्थिक और सामाजिक विकास 49 घंटे
| # | अध्याय / टॉपिक | वेटेज (विषय का %) | पढ़ाई के घंटे |
|---|---|---|---|
| 1 | भारतीय अर्थव्यवस्था, सतत विकास, गरीबी और समावेशन* | 33% | 26 |
| 2 | जनसांख्यिकी और सामाजिक क्षेत्र की पहलें* | 33% | 13 |
| 3 | ओडिशा की अर्थव्यवस्था* | 33% | 10 |
| कुल | 49 |
प्रारंभिक: पर्यावरण, पारिस्थितिकी और जलवायु परिवर्तन 28 घंटे
| # | अध्याय / टॉपिक | वेटेज (विषय का %) | पढ़ाई के घंटे |
|---|---|---|---|
| 1 | पारिस्थितिकी, जैव विविधता और संरक्षित क्षेत्र (चिल्का, सिमलीपाल, भितरकनिका सहित)* | 50% | 15 |
| 2 | जलवायु परिवर्तन, प्रदूषण और आपदा (चक्रवात)* | 50% | 13 |
| कुल | 28 |
प्रारंभिक: सामान्य विज्ञान 39 घंटे
| # | अध्याय / टॉपिक | वेटेज (विषय का %) | पढ़ाई के घंटे |
|---|---|---|---|
| 1 | भौतिकी, रसायन और जीव विज्ञान की मूल बातें* | 50% | 26 |
| 2 | विज्ञान और प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग* | 50% | 13 |
| कुल | 39 |
प्रारंभिक: सीसैट (सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र II, अर्हक) अर्हक · 88 घंटे
| # | अध्याय / टॉपिक | वेटेज (विषय का %) | पढ़ाई के घंटे |
|---|---|---|---|
| 1 | बोधगम्यता* | 17% | 19 |
| 2 | अंतर्वैयक्तिक और संचार कौशल* | 17% | 5 |
| 3 | तार्किक तर्क और विश्लेषणात्मक क्षमता* | 17% | 19 |
| 4 | निर्णय लेना और समस्या समाधान* | 17% | 6 |
| 5 | सामान्य मानसिक योग्यता* | 17% | 13 |
| 6 | आधारभूत संख्यात्मकता और आँकड़ों का निर्वचन (कक्षा 10)* | 17% | 26 |
| कुल | 88 |
मुख्य: ओड़िया (अर्हक) अर्हक · 25 घंटे
| # | अध्याय / टॉपिक | वेटेज (विषय का %) | पढ़ाई के घंटे |
|---|---|---|---|
| 1 | गद्यांश बोध* | 20% | 5 |
| 2 | सार लेखन* | 20% | 5 |
| 3 | प्रयोग और शब्दावली* | 20% | 5 |
| 4 | लघु निबंध* | 20% | 5 |
| 5 | अनुवाद: अंग्रेज़ी से ओड़िया और ओड़िया से अंग्रेज़ी* | 20% | 5 |
| कुल | 25 |
मुख्य: अंग्रेज़ी (अर्हक) अर्हक · 20 घंटे
| # | अध्याय / टॉपिक | वेटेज (विषय का %) | पढ़ाई के घंटे |
|---|---|---|---|
| 1 | गद्यांश बोध* | 25% | 5 |
| 2 | सार लेखन* | 25% | 5 |
| 3 | प्रयोग और शब्दावली* | 25% | 5 |
| 4 | लघु निबंध* | 25% | 5 |
| कुल | 20 |
मुख्य: निबंध 55 घंटे
| # | अध्याय / टॉपिक | वेटेज (विषय का %) | पढ़ाई के घंटे |
|---|---|---|---|
| 1 | निबंध संरचना, उदाहरण और ओडिशा-संबंधी सामग्री संग्रह* | 50% | 15 |
| 2 | साप्ताहिक पूर्ण निबंध अभ्यास* | 50% | 40 |
| कुल | 55 |
मुख्य: सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र I (भारत, ओडिशा और विश्व की विरासत, संस्कृति, इतिहास, भूगोल; समाज) 137 घंटे
| # | अध्याय / टॉपिक | वेटेज (विषय का %) | पढ़ाई के घंटे |
|---|---|---|---|
| 1 | भारतीय कला, साहित्य और स्थापत्य* | 11% | 15 |
| 2 | ओडिशा की विरासत: मंदिर स्थापत्य, भक्ति, ओड़िया भाषा और साहित्य, उत्सव* | 11% | 15 |
| 3 | आधुनिक भारतीय इतिहास, स्वतंत्रता संग्राम और स्वतंत्रता के बाद का एकीकरण* | 11% | 25 |
| 4 | ओडिशा का इतिहास: कलिंग से गजपति तक* | 11% | 10 |
| 5 | आधुनिक ओडिशा: पाइक विद्रोह, सुरेंद्र साय, 1936 का प्रांत, प्रजामंडल, रियासतों का विलय* | 11% | 12 |
| 6 | विश्व इतिहास* | 11% | 15 |
| 7 | भारतीय समाज: विविधता, महिलाएँ, जनसंख्या, गरीबी, नगरीकरण, वैश्वीकरण* | 11% | 15 |
| 8 | भारत और विश्व का भौतिक, सामाजिक और आर्थिक भूगोल* | 11% | 20 |
| 9 | ओडिशा का भूगोल: संसाधन, नदियाँ, जनजातियाँ, नगरीकरण* | 11% | 10 |
| कुल | 137 |
मुख्य: सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र II (संविधान, राज्यव्यवस्था, शासन, सामाजिक न्याय, अंतरराष्ट्रीय संबंध) 89 घंटे
| # | अध्याय / टॉपिक | वेटेज (विषय का %) | पढ़ाई के घंटे |
|---|---|---|---|
| 1 | संविधान, संघवाद और शक्तियों का पृथक्करण* | 14% | 15 |
| 2 | संसद, राज्य विधानमंडल, कार्यपालिका, न्यायपालिका* | 14% | 15 |
| 3 | संवैधानिक और वैधानिक निकाय; ओडिशा लोकायुक्त, ओडिशा लोक सेवा अधिकार अधिनियम* | 14% | 10 |
| 4 | शासन, ई-गवर्नेंस, ओडिशा में पंचायती राज, सिविल सेवाओं की भूमिका* | 14% | 12 |
| 5 | भारत और ओडिशा की कल्याणकारी योजनाएँ; कमज़ोर वर्ग; स्वयं सहायता समूह और एमएसएमई* | 14% | 12 |
| 6 | स्वास्थ्य, शिक्षा, मानव संसाधन, गरीबी और भुखमरी (सतत विकास लक्ष्य)* | 14% | 10 |
| 7 | अंतर-राज्य संबंध और अंतरराष्ट्रीय संबंध* | 14% | 15 |
| कुल | 89 |
मुख्य: सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र III (विज्ञान-प्रौद्योगिकी, अर्थव्यवस्था, कृषि, पर्यावरण, सुरक्षा, आपदा) 94 घंटे
| # | अध्याय / टॉपिक | वेटेज (विषय का %) | पढ़ाई के घंटे |
|---|---|---|---|
| 1 | विज्ञान और प्रौद्योगिकी: आईटी, अंतरिक्ष, रोबोटिक्स, जैव प्रौद्योगिकी, बौद्धिक संपदा* | 14% | 15 |
| 2 | भारत और ओडिशा की अर्थव्यवस्था: नियोजन, बजट, भूमि सुधार, उदारीकरण* | 14% | 20 |
| 3 | ओडिशा में अवसंरचना और औद्योगीकरण* | 14% | 10 |
| 4 | कृषि: फसल प्रणाली, सिंचाई, न्यूनतम समर्थन मूल्य, सार्वजनिक वितरण प्रणाली, खाद्य प्रसंस्करण, पशुपालन (भारत और ओडिशा)* | 14% | 15 |
| 5 | जैव विविधता, पर्यावरण और प्रदूषण* | 14% | 12 |
| 6 | आपदा प्रबंधन (ओडिशा की राज्य संस्थाएँ और चक्रवात नीति)* | 14% | 10 |
| 7 | आंतरिक सुरक्षा, ओडिशा में वामपंथी उग्रवाद, साइबर सुरक्षा, सुरक्षा बल* | 14% | 12 |
| कुल | 94 |
मुख्य: सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र IV (नीतिशास्त्र, सत्यनिष्ठा, अभिरुचि) 65 घंटे
| # | अध्याय / टॉपिक | वेटेज (विषय का %) | पढ़ाई के घंटे |
|---|---|---|---|
| 1 | नीतिशास्त्र और मानवीय सहसंबंध; नेताओं और सुधारकों से सीख* | 20% | 10 |
| 2 | अभिवृत्ति और सिविल सेवा के आधारभूत मूल्य* | 20% | 8 |
| 3 | भावनात्मक बुद्धिमत्ता* | 20% | 5 |
| 4 | लोक सेवा मूल्य, ईमानदारी, जवाबदेही, भ्रष्टाचार* | 20% | 12 |
| 5 | केस स्टडी (अभ्यास)* | 20% | 30 |
| कुल | 65 |
पहले हफ़्ते का एक नमूना प्लान
ऊपर के वेटेज से बना, रोज़ 6 घंटे वाला पहला हफ़्ता: हर विषय को उसके अंकों के अनुपात में सत्र मिलते हैं, सबसे भारी अध्यायों से शुरुआत, और किसी दिन सिर्फ़ एक विषय नहीं। ऐप में असली प्लान आपके अपने घंटों और परीक्षा की तारीख़ के हिसाब से बनता है।
| दिन | सत्र 1 (2 घंटे) | सत्र 2 (2 घंटे) | सत्र 3 (2 घंटे) |
|---|---|---|---|
| सोम | प्रारंभिक: समसामयिक घटनाएँओडिशा की समसामयिक घटनाएँ और राज्य योजनाएँ | प्रारंभिक: भारत का इतिहास और भारतीय राष्ट्रीय आंदोलनकला और संस्कृति | प्रारंभिक: ओडिशा का इतिहास और ओड़िया राष्ट्रवादओड़िया भाषा आंदोलन और ओडिशा प्रांत का गठन (1936) |
| मंगल | प्रारंभिक: भूगोलओडिशा का भूगोल: भू-आकृति, नदियाँ, खनिज, वन, जनजातियाँ | प्रारंभिक: भारतीय राज्यव्यवस्था और शासनपंचायती राज (ओडिशा सहित) | प्रारंभिक: आर्थिक और सामाजिक विकासओडिशा की अर्थव्यवस्था |
| बुध | प्रारंभिक: पर्यावरण, पारिस्थितिकी और जलवायु परिवर्तनजलवायु परिवर्तन, प्रदूषण और आपदा (चक्रवात) | प्रारंभिक: सामान्य विज्ञानविज्ञान और प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग | मुख्य: निबंधनिबंध संरचना, उदाहरण और ओडिशा-संबंधी सामग्री संग्रह |
| गुरु | मुख्य: सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र Iओडिशा का इतिहास: कलिंग से गजपति तक | मुख्य: सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र IIसंवैधानिक और वैधानिक निकाय; ओडिशा लोकायुक्त, ओडिशा लोक सेवा अधिकार अधिनियम | मुख्य: सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र IIIओडिशा में अवसंरचना और औद्योगीकरण |
| शुक्र | मुख्य: सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र IVभावनात्मक बुद्धिमत्ता | मुख्य: निबंधनिबंध संरचना, उदाहरण और ओडिशा-संबंधी सामग्री संग्रह (जारी) | मुख्य: सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र Iओडिशा का इतिहास: कलिंग से गजपति तक (जारी) |
| शनि | मुख्य: सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र IIसंवैधानिक और वैधानिक निकाय; ओडिशा लोकायुक्त, ओडिशा लोक सेवा अधिकार अधिनियम (जारी) | मुख्य: सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र IIIओडिशा में अवसंरचना और औद्योगीकरण (जारी) | मुख्य: सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र IVभावनात्मक बुद्धिमत्ता (जारी) |
| रवि | इस हफ़्ते के अध्याय दोहराएँ, एक समयबद्ध मॉक या सेक्शनल टेस्ट दें और अंक दर्ज करें। | ||
Daily Tayyari आपका दिन कैसे प्लान करता है
परीक्षा और तारीख़ चुनें
परीक्षा (और GATE पेपर या UPSC वैकल्पिक विषय) और परीक्षा की तारीख़ चुनें। ऊपर दिए सभी अध्यायों के साथ पूरा आधिकारिक सिलेबस अपने-आप जुड़ जाता है।
रोज़ के घंटे बताएँ
बताएँ कि हफ़्ते के दिनों और छुट्टी के दिन पढ़ाई के लिए कितने घंटे हैं। प्लान सिर्फ़ उतना ही समय भरता है।
आज के काम देखें
हर सुबह कामों की छोटी सूची मिलती है: अंकों के वेटेज के हिसाब से नए अध्याय, साथ में अभ्यास और रिवीजन, आपके दिन के हिसाब से।
अपने-आप स्पेस्ड रिवीजन
पूरे हुए अध्याय 1, 3, 7, 15, 30 और 60 दिन बाद लौटते हैं, और अध्याय कठिन लगे तो और जल्दी।
हरा, पीला, लाल स्टेटस
एक नज़र में दिखे कि तैयारी सही रफ़्तार पर है, थोड़ी पीछे है या पीछे, और असली रफ़्तार से सिलेबस कब तक पूरा होगा।
मॉक टेस्ट ट्रैकिंग
किसी भी टेस्ट सीरीज़ के अंक दर्ज करें। जो अध्याय ठीक नहीं गए, वे कमज़ोर मार्क होकर जल्दी रिवीजन में आते हैं।
अक्सर पूछे जाने वाले सवाल
OPSC में सबसे ज़्यादा वेटेज वाले अध्याय कौन-से हैं?
हमारे संकलित वेटेज के अनुसार सबसे भारी अध्याय हैं: ओडिशा की समसामयिक घटनाएँ और राज्य योजनाएँ, राष्ट्रीय समसामयिक घटनाएँ, अंतरराष्ट्रीय समसामयिक घटनाएँ, प्राचीन और मध्यकालीन भारत, आधुनिक भारत और राष्ट्रीय आंदोलन। इन्हें जल्दी शुरू करना फ़ायदेमंद है, लेकिन हर साल प्रश्नपत्र बदलता है, इसलिए पूरा सिलेबस कवर करने की योजना रखें।
क्या यह OPSC वेटेज आधिकारिक है?
नहीं। Odisha Public Service Commission (OPSC) सिलेबस जारी करता है, अध्यायवार वेटेज नहीं। ये आँकड़े पिछले वर्षों के प्रश्नपत्रों के विश्लेषण से हैं, इसलिए इन्हें प्राथमिकता तय करने का संकेत मानें, यह गारंटी नहीं कि यही पूछा जाएगा।
OPSC का सिलेबस पूरा करने में कितने घंटे लगते हैं?
हमारे अनुमान से पहली बार पढ़ने में लगभग 980 घंटे लगते हैं, रिवीजन और मॉक टेस्ट इसके अलावा हैं। रोज़ 6 घंटे, हफ़्ते में 6 दिन के हिसाब से यह लगभग 6.3 महीने है। पहले एक-दो हफ़्ते के बाद Daily Tayyari इन अनुमानों को आपकी असली रफ़्तार से बदल देता है।
क्या Daily Tayyari मुफ़्त है और हिंदी में चलता है?
हाँ। यह मुफ़्त है, न विज्ञापन, न पेमेंट; Google से साइन-इन सिर्फ़ इसलिए ताकि आपका प्लान सेव रहे। भाषा कभी भी हिंदी या English में बदली जा सकती है, और अध्यायों के नाम दोनों भाषाओं में दिखते हैं।